$\text{-}\mathrm{3,1}\times \text{-}\mathrm{6,8}$

$\text{-}\mathrm{1,5}\times \mathrm{2,8}-\text{-}\mathrm{3,44}$

$(\mathrm{3,6}+\text{-}\mathrm{2,4})\times \text{-}\mathrm{1,3}$

$\mathrm{0,0125}\times \text{-}8+\mathrm{2,34}$

$3165-121\times \text{-}14$

$1501\times \text{-}24+1501\times 31$

$1363\times \text{-}\mathrm{5,14}+\mathrm{14120,3}$

$\mathrm{15,4}\times \text{-}\mathrm{}(\mathrm{0,7}-\mathrm{2,1})$

Hieronder zie je wat ze elke beurt hebben gegooid. Schrijf erachter op welk veld ze uitkomen.
Jimmy: $\text{-}2$ en $1$ dus naar veld ...
Raoul: $\text{-}3$ en $\text{-}3$ dus naar veld ...
Jimmy: $2$ en $3$ dus naar veld ...
Raoul: $\text{-}2$ en $\text{-}1$ dus naar veld ...
Jimmy: $\text{-}2$ en $\text{-}2$ dus naar veld ...
Raoul: $\text{-}3$ en $\text{-}2$ dus naar veld ...

Om te winnen moet je precies op $20$ uitkomen, alles wat je teveel gooit moet je terugtellen vanaf $20$. Wie kan er bij de volgende beurt winnen? Wat moet hij dan gooien?

Speel een paar spelletjes met een medeleerling. Gebruik het werkblad.