Breng met behulp van pijlen op de getallenlijn de volgende berekeningen in beeld en schrijf het antwoord op:
Vul de lege plaatsen in.
Het water in de IJssel bij Zutphen staat m boven NAP. Normaal staat het water daar m onder NAP. Drie leerlingen berekenen het verschil in hoogte:
Jaspar: m onder NAP is , dus m.
Selma: Je moet doen m.
Jörg: m.
Wie heeft er gelijk? Leg ook uit waarom.
Hoeveel bedraagt het verschil in hoogte tussen m boven NAP en m onder NAP?
Hoeveel bedraagt het verschil in hoogte tussen m boven NAP en m boven NAP?
Je ziet hier een kruisgetallenpuzzel. Hij staat ook op het werkblad. Vul de puzzel in, een negatiefteken komt in het vakje van het eerste cijfer van een getal.
|
Een kompas op een schip geeft nooit helemaal de juiste richting aan. Dat komt door de "variatie" (de plaatselijke afwijking) en de "deviatie" . De deviatie is de afwijking in koers die door het schip veroorzaakt wordt. Als je de werkelijke koers weet en de variatie, dan kun je de deviatie uitrekenen:
Je werkelijke koers is bijvoorbeeld °, de variatie is ° en op je kompas lees je af: °.
Je deviatie is dan: .
Wat is de uitkomst van de bovenstaande berekening?
Voor een ander schip geldt een andere deviatie. Veronderstel dat de werkelijke koers van een schip ° is. De variatie is ° en de kompaskoers °. Wat is de deviatie van dat schip?